六盘水市2019年“申示”

培训会在金年会圆满召开

为全面深入学习领会几个决定贵州教育未来发展走势的纲领性文件——《贵州省示范性普通高中评估方案》《贵州省特色示范性普通高中评估方案》《贵州省普通高中“特色学校”建设支持计划》，加快推动我市普通高中教育优质特色发展攻坚工作，2019年5月5日，全市省级示范性普通高中、省级特色示范性普通高中创建和“特色学校”建设支持计划申报培训会在金年会高中校区成功举办。应市教育局邀请，莅临现场进行培训的两位专家分别是贵州大学附属中学校长刘隆华和原贵阳九中校长杨佐宇，二位校长是老一轮“申示”的实践者，也是新一轮“两方案一计划”政策的制定者。市委教育工委专职副书记，市教育局党委委员、副局长黄初俊主持会议，全市32所高中的校长、分管领导和相关人员共计161人参加培训。

图为黄初俊副局长在主持

图为参训者在聆听讲座

图为 参训者在聆听讲座

第一场培训的主旨为“课改背景下的普通高中内涵建设——兼谈我省（特色）示范性高中评估方案”。主讲者刘隆华校长首先剖析了新课改背景下普通高中内涵发展的核心要义以及普通高中内涵发展存在的五大薄弱环节，然后引出普通高中内涵发展的引领工程——示范性高中评估。再通过分析旧方案存在的诸多弊端，又自然引出新方案产生的必要性和迫切性。新方案体现的从宏观的学校建设到中观的课程建设再到微观的师生发展过程是一个完整的学校内涵发展体系。最后点面结合对新方案进行阐释，并从政策制定者的视觉对评估方案的某些核心评价要点的设计思路一一进行分析，得所有参训者有一种“恍然大悟，原来如此”的感觉。

图为刘隆华校长在做讲座

第二场培训的主旨为“普通高中示范特色项目建设的校本实践与思考”。主讲者杨佐宇校长以一个参与者、实践者和见证人的身份讲述了示范性高中评估给一所学校以及这所学校的老师和学生带来的巨大影响是其他任何机遇不能比拟的。杨校长说，未来高中教育发展的核心有三：其一为课程，其二为课堂，其三为学生核心素养，而新评估方案完全满足了这三大核心。最后杨校长语重心长地给参训的各位校长提出了三条富有建设性的建议：第一要做好顶层设计和规划；第二要对照校情和评估要点列出要做的而具体事项；第三每一小事项也要组建团队去抓落实。三条建议掷地有声，落地生根。

图为杨佐宇校长在做讲座

两场讲座结束后，黄初俊副局长做了总结发言。他说，六盘水在2001年启动的贵州省第一轮示范性高中评估中是吃了败仗的。截止到2017年，全省125所被评为省级示范性高中的学校中，六盘水只占7所，全省排名倒数第一。新一轮全省优质高中的评估号角再次吹响，作为六盘水市高中教育的中坚力量，全市所有的高中校长们唯有抢抓机遇，拼搏进取，感恩奋进，才能不负重托，不负厚望，大有作为。

图为 黄初俊副局长在总结发言

撰稿：曹清义；摄影：郭泉波、李大方